Estudantes de colégio de Campo Largo desenvolvem projetos sustentáveis
22/05/2026
Estudantes da rede estadual do Paraná estão desenvolvendo projetos de sustentabilidade, pesquisa científica e conscientização ambiental dentro dos Clubes de Ciências do programa NAPI Paraná Faz Ciência. A iniciativa reúne a Secretaria da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, a Fundação Araucária, a Secretaria da Educação e universidades estaduais para incentivar ações de pesquisa, inovação e aprendizagem nas escolas. No Colégio Estadual Casemiro Karman, em Campo Largo, na Região Metropolitana de Curitiba, 40 alunos participam do Clube de Ciências “Plantando Ideias para um Futuro Sustentável”. Os estudantes desenvolvem projetos ligados à reciclagem, reaproveitamento de resíduos e preservação ambiental. Uma das iniciativas é a produção de sabão sólido e líquido a partir de óleo de cozinha usado arrecadado na própria comunidade escolar. O projeto surgiu após debates sobre os impactos do descarte incorreto do óleo no meio ambiente, principalmente na contaminação da água e do solo. A estudante Erica Veiga destaca que a participação no projeto ajudou a mudar hábitos e ampliar a consciência ambiental. // SONORA ERICA VEIGA //
O óleo que não é utilizado pelos alunos é encaminhado para uma empresa parceira, responsável pelo reaproveitamento do material na fabricação de glicerina. Outro projeto desenvolvido pelos estudantes é o de vermicompostagem, que transforma resíduos orgânicos em adubo natural por meio da ação das minhocas. O material produzido é utilizado na horta agroecológica da escola. A professora responsável pelo clube, Vanda Gusmão, explica que os projetos nasceram a partir de discussões sobre problemas ambientais percebidos pelos próprios estudantes no dia a dia da comunidade escolar. // SONORA VANDA GUSMÃO //
As iniciativas ainda estão em desenvolvimento, mas os alunos já criaram protótipos e ações práticas desde o ano passado. (Repórter: Gabriel Ramos)
O óleo que não é utilizado pelos alunos é encaminhado para uma empresa parceira, responsável pelo reaproveitamento do material na fabricação de glicerina. Outro projeto desenvolvido pelos estudantes é o de vermicompostagem, que transforma resíduos orgânicos em adubo natural por meio da ação das minhocas. O material produzido é utilizado na horta agroecológica da escola. A professora responsável pelo clube, Vanda Gusmão, explica que os projetos nasceram a partir de discussões sobre problemas ambientais percebidos pelos próprios estudantes no dia a dia da comunidade escolar. // SONORA VANDA GUSMÃO //
As iniciativas ainda estão em desenvolvimento, mas os alunos já criaram protótipos e ações práticas desde o ano passado. (Repórter: Gabriel Ramos)