Municípios de sete mesorregiões paranaenses figuram entre as cinco primeiras posições das três etapas da Educação Básica - Anos Iniciais e Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio - no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2025, divulgado pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) no início do mês.
A presença de cidades de diferentes regiões entre os destaques, aliada à tendência de crescimento dos resultados entre 2019 e 2025, demonstra que os avanços na educação pública alcançam diferentes regiões do Paraná, e não estão concentrados em poucos municípios.
A distribuição dos bons resultados ajuda a explicar o desempenho geral do Paraná. Os dados do Ideb mostram que o estado permanece na liderança nacional em todas as etapas de ensino, consolidando uma trajetória de melhoria da educação pública que alcança diferentes regiões e realidades.
Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano), que ficam majoritariamente sob responsabilidade das redes municipais, municípios paranaenses alcançaram índices de excelência, com destaque para Serranópolis do Iguaçu, no Oeste, que ultrapassou a marca de nove pontos no Ideb. Nos Anos Finais (6º ao 9º ano) e no Ensino Médio, atendidos pela rede estadual, que reúne cerca de 1,1 milhão de estudantes matriculados em 2.082 escolas, também houve crescimento expressivo, com diversos municípios registrando seus melhores resultados da série histórica.
No Oeste, além de Serranópolis do Iguaçu, destacaram-se Mercedes, Missal e São Miguel do Iguaçu entre as melhores notas em diferentes etapas de ensino. O Norte Central aparece representado por Grandes Rios, Godoy Moreira, Novo Itacolomi, Manoel Ribas e Borrazópolis. Já os destaques do Noroeste reúnem municípios como São Manoel do Paraná, Nova Aliança do Ivaí, Altônia, Japurá e Tapira, enquanto Virmond e Laranjeiras do Sul representam o Centro-Sul.
Também obtiveram desempenho de excelência Joaquim Távora, no Norte Pioneiro; Terra Boa e Janiópolis, no Centro-Ocidental; Atalaia e Flórida, no Norte Central; Bom Sucesso do Sul, Sulina e Itapejara d'Oeste, no Sudoeste.
A abrangência dos resultados evidencia o desafio de promover avanços consistentes na aprendizagem em todo o território paranaense. Os resultados demonstram evolução nas diferentes etapas da Educação Básica, refletindo um conjunto de ações desenvolvidas ao longo dos últimos anos de forma articulada entre o Estado e os municípios.
ESTADO AMPLIA APOIO ÀS REDES MUNICIPAIS – Desde 2025, o Governo do Estado ampliou o apoio às redes municipais por meio do programa Educa Juntos, que passou a oferecer os componentes Inglês Paraná Kids e Robótica Paraná Kids para estudantes do 1º ao 5º ano, além de materiais didáticos, kits tecnológicos, equipamentos, recursos pedagógicos e formação continuada para professores. A iniciativa busca fortalecer o processo de alfabetização e ampliar a Educação Básica em todo o Paraná.
EXCELÊNCIA NOS ANOS INICIAIS – Serranópolis do Iguaçu alcançou nota 9,1 no Ideb dos Anos Iniciais, a maior do estado. O município manteve desempenho elevado durante toda a série histórica, registrando 8,5 em 2019, 9,0 em 2021, 8,9 em 2023 e, agora, 9,1 em 2025.
Na sequência aparecem Mercedes, no Oeste, e São Manoel do Paraná, no Noroeste, ambos com nota 8,6. Enquanto Mercedes evoluiu de 6,4 para 8,6 no período, São Manoel do Paraná passou de 7,2 para 8,6, registrando crescimento contínuo.
Com nota 8,5, figuram Atalaia, no Norte Central, e Janiópolis, no Centro Ocidental. Aparecem empatados em seguida Flórida, no Norte Central, e Missal, no Oeste, ambos com 8,4. Logo após, também empatados, estão Japurá, no Noroeste, Novo Itacolomi, no Norte Central, e Terra Boa, com 8,3 pontos.
Mesmo nos municípios que registraram pequenas oscilações em alguma edição do Ideb, a trajetória predominante foi de crescimento, mantendo o Paraná com um conjunto expressivo de redes municipais entre os melhores desempenhos do país.
ANOS FINAIS: CRESCIMENTO CONSISTENTE – Nos Anos Finais do Ensino Fundamental da rede estadual, o maior resultado foi registrado por Grandes Rios, no Norte Central, com nota 7,5. O município apresentou uma das maiores evoluções da série histórica recente, passando de 4,9 em 2019 para 7,5 em 2025.
Também se destacaram Nova Aliança do Ivaí, no Noroeste, com 7,3, e Virmond, no Centro-Sul, com 7,0. Em seguida aparecem empatados Joaquim Távora, no Norte Pioneiro, e Tapira, no Noroeste, ambos com 6,9.
O ranking segue com Altônia, no Noroeste, Godoy Moreira, no Norte Central, e São Manoel do Paraná, no Noroeste, empatados com 6,8.
A análise histórica mostra que a maioria dos municípios ampliou suas notas desde 2019, demonstrando avanços consistentes na aprendizagem dos estudantes e no desempenho das escolas estaduais.
ENSINO MÉDIO: EVOLUÇÃO EM DIFERENTES REGIÕES – Nesta etapa atendida majoritariamente pela rede estadual e considerada a mais desafiadora da Educação Básica, Joaquim Távora, no Norte Pioneiro, liderou o ranking estadual com nota 6,4, resultado de um avanço contínuo desde 2019.
Na segunda posição aparece Novo Itacolomi, no Norte Central, com 6,3, seguido por Bom Sucesso do Sul, no Sudoeste, com 6,2.
Depois aparecem empatados Laranjeiras do Sul, no Centro-Sul, e Terra Boa, no Centro Ocidental, ambos com 5,8. No posto seguinte, com nota 5,7, aparecem empatados Manoel Ribas, no Norte Central, São Miguel do Iguaçu, no Oeste, Sulina, no Sudoeste, e Virmond, no Centro-Sul.
O conjunto dos resultados confirma uma evolução consistente da educação pública paranaense ao longo dos últimos anos. A presença de municípios de diferentes mesorregiões entre os melhores desempenhos nas três etapas da Educação Básica demonstra que os avanços na aprendizagem passaram a ocorrer de forma distribuída pelo estado, refletindo a continuidade das políticas educacionais e a atuação integrada entre as redes municipais e a rede estadual.